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He is inferior to his classmates in math |
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He |
is inferior |
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그는 수학에서 동급생들에 비해서 열등하다. |
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He is qualified to apply for the job |
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He |
is qualified |
8 |
그는 이 일에 지원하기에 자격이 있다. |
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The research is relevant to the current topic |
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The research |
is relevant |
8 |
그 연구는 현재 주제와 관련이 있다. |
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She is slow to respond to emails |
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She |
is slow |
7 |
그녀는 이메일에 느린 반응을 보인다. |
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He is superior to his opponents |
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He |
is superior |
6 |
그는 상대방에 비해 우세하다. |
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She is sympathetic to others' problems |
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She |
is sympathetic |
6 |
그녀는 다른 사람들의 문제에 공감한다. |
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He is thankful to have such supportive friends |
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He |
is thankful |
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그는 이렇게 지지하는 친구들이 있어 감사하다. |
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His actions are wrong to deceive others |
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His actions |
are wrong |
7 |
그의 행동은 다른 사람들을 속여서 잘못되다. |
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They are pleased to hear about your success |
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They |
are pleased |
8 |
그들은 당신의 성공 소식을 듣게 되어 기쁘다. |
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He is concerned to see you upset |
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He |
is concerned |
7 |
그는 당신이 화난 것을 보게 되어 걱정이다. |
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The teacher is unkind to students |
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The teacher |
is unkind |
6 |
그 선생님은 학생들에 대해 상냥하지 않다. |
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I am anxious to hear the results |
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I |
am anxious |
7 |
나는 결과를 듣고 싶어 조마조마하다. |
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She is apposed to the new legislation |
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She |
is apposed |
7 |
그녀는 새로운 법안에 반대한다. |
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He is attached to his childhood teddy bear |
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He |
is attached |
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그는 어릴 때의 테디베어에 애착이 있다. |
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Her behavior is cruel to animals |
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Her behavior |
is cruel |
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그녀의 행동은 동물에 대해 잔인하다. |
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